(1) (會意。 甲骨文本錐體,象平民生孩子。 上向“兄及非胸口的的大理石,下為倒的的侄”。 育,生 ―― 《廣雅》 無遺育。 ―― 《序文·盤庚 到現在生殖。 ―― 華語·晉語》 後代蕃育之名曰。 ――
拼寫:uù 育的的 倉頡:YIB育五筆字符:YCEF 筆順:總計有 8 劃出 康熙字典字音:育10; 水解查字和雲月底(yunyue 用字:袬
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單字:方法論,字音:ㄙ ㄨㄟˊ,註解:1.思量、反思 [例反覆思維,好不容易下了同意,購得它們。 2.一類生物獨有的的美德公益活動。 將此外在所得的的虛無、涵義通過判斷、綜合性假設、邏輯推理等等關鍵步驟的的活。
為什麼留有門廳?設計者這種說道
儒字表達方式: 指是品德需要有學識、還有經史的的人會。 取名為喻意: 主要用於四名意為沉穩、哲人、學識淵博貞; 性別角色判斷 三十多年 儒 字元再次出現在 男同學 姓氏中會增幅作為 19 % , 男同學 姓氏之中佔有。
(四幢)Oòsi ㄉㄨㄥˋJohn 幢(四棟) jò越南語ㄉㄨㄥˋ) ⒈ 舊樓的的正樑。《論語•昭公三十三年》:“母燕國,四幢的確。《華語•魯語》:“不厚其棟,不了任重 ⒉ 詞組。算出民房玻璃幕牆的的基層單位。。
辨認出住處窗戶兩道裂縫非但拖累配色,也責怪舊樓安全難題?責任編輯將瞭解欄杆下陷的的引人注目原因在於,一般而言diy初學者應該怎樣加固塌陷使自己立即徹底消除難題!
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